quarta-feira, 30 de novembro de 2011

O DESCASO E O DESRESPEITO COMO CAFÉ DA MANHÃ...


TODOS OS DIAS, UM GRUPO DE PROFESSORES, DEMAIS FUNCIONÁRIOS DAS ESCOLAS DO DISTRITO DE GARAPUAVA, UMA ENFERMEIRA E ALUNOS UTILIZAM UM ÔNIBUS COMO TRANSPORTE ESCOLAR, POIS O DISTRITO FICA HÁ UMA DISTÂNCIA DE MAIS OU MENOS 62 KM DO CENTRO DA CIDADE...
NÃO PODE, EM HIPÓTESE ALGUMA, ESQUECER QUE ESTE TRAJETO É EXTREMAMENTE PERIGOSO, POIS É CORTADO POR UMA SERRA MUITO PERIGOSA, NA QUAL JÁ ACONTECERAM ACIDENTES FATAIS.

VÁRIAS VEZES, DURANTE O ANO, TIVEMOS PROBLEMAS COM O PÉSSIMO FUNCIONAMENTO DESTE TRANSPORTE.

FORAM FEITOS INÚMEROS RELATÓRIOS, OS QUAIS FORAM ENTREGUES NA SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PARA QUE FOSSEM TOMADAS DEVIDAS PROVIDÊNCIAS...

O PROPRIETÁRIO, CUJO NOME NEM SEI, MAS O CHAMAM DE "TATU", SABE EXATAMENTE DESSA SITUAÇÃO, PRINCIPALMENTE POR PARTE DO MOTORISTA, QUE OUVE TODAS AS NOSSAS RECLAMAÇÕES E AS REPASSAM PARA O PATRÃO.

PERDEMOS OS DOIS PNEUS. 
O PRIMEIRO FOI PARAR A UNS 150 METROS DE DISTÂNCIA, NO MEIO DO MATO... 
O SEGUNDO PERMANECEU PRÓXIMO AO ÔNIBUS.

LIGAMOS PARA O SENHOR ADALTON, RESPONSÁVEL PELO TRANSPORTE ESCOLAR DO MUNICÍPIO, E LOGO APÓS, PARA A POLÍCIA, PARA QUE FOSSE REGISTRADO B.O.

TACÓGRAFO QUEBRADO
A POLÍCIA RODOVIÁRIA, AO ANALISAR OS DOCUMENTOS DO ÔNIBUS (O QUAL NÃO PASSOU POR VISTORIA, POIS É USADO COMO SUBSTITUTO, UMA VEZ QUE APRESENTAM UM ÔNIBUS BOM E DEPOIS DA VISTORIA, ESTE É TROCADO), CONSTATOU QUE ESTE ESTAVA VENCIDO E QUE O TACÓGRAFO NÃO FUNCIONAVA, ALÉM DE NÃO TER EXTINTOR...

FALTAVAM AINDA PORCAS NOS PARAFUSOS DAS OUTRAS RODAS...

ESSA SITUAÇÃO SE REPETE EM VÁRIAS LINHAS ESCOLARES, MAS DEVEMOS LEMBRAR QUE SÃO TERCEIRIZADAS, UMA VEZ QUE A PREFEITURA HOJE POSSUI POUCAS LINHAS SOB SUA RESPONSABILIDADE.

DOCUMENTOS VENCIDOS...

PESSOAS DE MÁ FÉ USAM ESTA OPORTUNIDADE PARA TIRAR VANTAGENS EM CIMA DE ÓRGÃOS PÚBLICOS.

UNAÍ TEM UMA ENORME MALHA DE LINHAS ESCOLARES.
SABEMOS QUE FISCALIZAR TUDO E TODOS DE UMA SÓ VEZ É COMPLICADO...
É EXATAMENTE AÍ QUE DEVE ENTRAR O CIDADÃO.
CUMPRIR NOSSOS DEVERES É EXIGIDO DIA E NOITE.
PORÉM, QUANDO PARTE PARA A QUESTÃO DE GARANTIR NOSSOS DIREITOS, AÍ A LINGUAGEM É OUTRA.
NÃO SE PREOCUPARAM COM NOSSO BEM-ESTAR, MAS FIZERAM QUESTÃO DE NOS LEMBRAR QUE TÍNHAMOS QUE TERMINAR O PERCURSO E CHEGAR À ESCOLA, POIS LÁ, NOSSOS ALUNOS ESTAVAM A NOSSA ESPERA E ERA DIA DE APLICAÇÃO DE PROVA EXTERNA (AVAPREM – FEITA PELA SECRETARIA DE EDUCAÇÃO)...

PARA FAZER A DIVULGAÇÃO DESTA BARBÁRIE E DESCASO COM OS PROFESSORES, ESSAS SÃO NOSSAS ÚNICAS ARMAS: A MÍDIA.
ENTÃO USAREMOS FACEBOOK, YOUTUBE, BLOG E OUTROS. CADA UM FAZENDO SUA PARTE...
PARAFUSOS SEM PORCAS NAS RODAS


ESPERAMOS CONFIANTES QUE SEJAM TOMADAS AS DEVIDAS PROVIDÊNCIAS... E RÁPIDO. ANTES QUE SEJA TARDE.
GRAÇAS A DEUS SAÍMOS APENAS ABALADOS EMOCIONALMENTE.

É IMPORTANTE LEMBRAR QUE HAVIA UMA GRÁVIDA, NOSSA QUERIDA COLEGA ELAINE...
HAVIA TAMBÉM ALUNOS DO ENSINO MÉDIO: TEM AUTORIZAÇÃO PARA USAREM O TRANSPORTE PARA FAZEREM CURSOS NA CIDADE...

ESPERAMOS PROTEÇÃO, CONSIDERAÇÃO E RECONHECIMENTO...

OBRIGADA, SENHOR DEUS.

terça-feira, 29 de novembro de 2011

VERDADES...

“A História é a ciência do dia a dia. Está intimamente ligada ao desenvolvimento social, e conhecê-la não é um ato de esnobação intelectual, mas uma necessidade para aqueles que desejam formar um espírito crítico e adquirir consciência das suas possibilidades.”

VERDADES...

 ERNESTO "CHE" GUEVARA
"as tantas rosas que os poderosos matem nunca conseguirão deter a primavera"

ANCHIETA: NOSSO CÉU ESTÁ BRILHANDO MENOS...

OS ALUNOS DO 3º ANO, JUNTAMENTE COM ALGUNS FUNCIONÁRIOS DA ESCOLA, FIZERAM UMA VISITA  À FAMÍLIA DO INESQUECÍVEL COLEGA FABRÍCIO, PRESTANDO ASSIM, MAIS UMA HOMENAGEM ÀQUELE QUE DEIXOU MUITAS SAUDADES...
COMO NINGUÉM CONSEGUE ESQUECER O QUE HOUVE... COMO FICOU UM SENTIMENTO MUITO FORTE, PROCUREI E ACHEI UMA DEFINIÇÃO, A MEU VER, VERDADEIRA E PROFUNDA, PARA ESTA SITUAÇÃO...
AS PESSOAS QUE JÁ PASSARAM POR ESSA DOLOROSA EXPERIÊNCIA DE PERDA, ENTENDERÃO PERFEITAMENTE A PROFUNDIDADE DESTAS PALAVRAS...

UMA CERTEZA ABSOLUTA QUE SE TEM: DA VIDA NADA SE LEVA...MAS PODEMOS DEIXAR ALGUMA COISA...
UM SORRISO...
                         UM TOQUE...
                                              UMA FRASE...
                                                                    UM MOMENTO...
                                                                                                UM OLHAR...

VOCÊ DEIXOU ISSO E MAIS ALGUMA COISA QUE SÓ SE PERCEBERÁ COM O TEMPO.
O TEMPO É EXTREMAMENTE IMPORTANTE...
NÃO FAZ ESQUECER, MAS ENSINA A VIVER COM A DOR DA AUSÊNCIA...
VOCÊ SERÁ SEMPRE LEMBRADO...

quinta-feira, 24 de novembro de 2011

ERNESTO "CHE" GUEVARA - VALE A PENA SABER


Ernesto “Che” Guevara, de nascimento argentino e do mundo por escolha, com a Revolução Cubana pelo meio, já era um mito. O seu enterro às escondidas não evitou a glorificação, que teve a sua expressão máxima nos funerais de Estado a que Fidel Castro presidiu em Outubro desse mesmo ano. Todos os dias desfilam pessoas pelo mausoléu em Santa Clara, de pedra e de silêncio. Gustavo Villoldo, 72 anos, o agente da CIA que levou os restos mortais do guerrilheiro para os enterrar, de noite, fundo na terra e na memória, hoje exilado em Miami, com oito filhos e 17 netos, queixou-se no ano passado de tanta homenagem. “Não compreendo os jovens que crêem que 'Che' merece admiração”, disse. 















quarta-feira, 23 de novembro de 2011

MANDELA - UM ÍCONE DA HISTÓRIA



Nelson Rolihlahla Mandela é um importante líder político da África do Sul, que lutou contra o sistema de apartheid no país. Nasceu em 18 de julho de 1918 na cidade de Qunu (África do Sul). Mandela, formado em direito, foi presidente da África do Sul entre os anos de 1994 e 1999. 


Luta contra o apartheid

O apartheid, que significa "vida separada", era o regime de segregação racial existente na África do Sul, que obrigava os negros a viverem separados. Os brancos controlavam o poder, enquanto o restante da população não gozava de vários direitos políticos, econômicos e sociais.
Ainda estudante de Direito, Mandela começou sua luta contra o regime do apartheid. No ano de 1942, entrou efetivamente para a oposição, ingressando no Congresso Nacional Africano (movimento contra o apartheid). Em 1944, participou da fundação, junto com Oliver Tambo e Walter Sisulu, da Liga Jovem do CNA.
Durante toda a década de 1950, Nelson Mandela foi um dos principais membros do movimento anti-apartheid. Participou da divulgação da “Carta da Liberdade”, em 1955, documento pelo qual defendiam um programa para o fim do regime segregacionista.
Mandela sempre defendeu a luta pacífica contra o apartheid. Porém, sua opinião mudou em 21 de marco de 1960. Neste dia, policiais sul-africanos atiraram contra manifestantes negros, matando 69 pessoas. Este dia, conhecido como “O Massacre de Sharpeville”, fez com que Mandela passasse a defender a luta armada contra o sistema.
Em 1961, Mandela tornou-se comandante do braço armado do CNA, conhecido como "Lança da Nação". Passou a buscar ajuda financeira internacional para financiar a luta. Porém, em 1962, foi preso e condenado a cinco anos de prisão, por incentivo a greves e viagem ao exterior sem autorização. Em 1964, Mandela foi julgado novamente e condenado a prisão perpétua por planejar ações armadas.
Mandela permaneceu preso de 1964 a 1990. Nestes 26 anos, tornou-se o símbolo da luta anti-apartheid na África do Sul. Mesmo na prisão, conseguiu enviar cartas para organizar e incentivar a luta pelo fim da segregação racial no país. Neste período de prisão, recebeu apoio de vários segmentos sociais e governos do mundo todo.
Com o aumento das pressões internacionais, o então presidente da África do Sul, Frederik de Klerk solicitou, em 11 de fevereiro de 1990, a libertação de Nelson Mandela e a retirada da ilegalidade do CNA (Congresso Nacional Africano). Em 1993, Nelson Mandela e o presidente Frederik de Klerk dividiram o Prêmio Nobel da Paz, pelos esforços em acabar com a segregação racial na África do Sul.
Em 1994, Mandela tornou-se o primeiro presidente negro da África do Sul. Governou o país até 1999, sendo responsável pelo fim do regime segregacionista no país e também pela reconciliação de grupos internos.
Com o fim do mandato de presidente, Mandela afastou-se da política dedicando-se a causas de várias organizações sociais em prol dos direito humanos. Já recebeu diversas homenagens e congratulações internacionais pelo reconhecimento de sua vida de luta pelos direitos sociais.
Dia Internacional de Nelson Mandela

- A partir de 2010, será celebrado em 18 de julho de cada ano o Dia Internacional de Nelson Mandela. A data foi definida pela Assembléia Geral da ONU e corresponde ao dia de seu nascimento. 


CARTA DA LIBERDADE - ANC


A Carta da Liberdade é um documento fundamental da causa antiapartheid na África do Sul aprovado pelo Congresso Nacional Africano, com a participação de Nelson Mandela.

O texto foi elaborado em meados da década de 1950, e aprovado pelo Congresso do Povo reunido em Kliptown, em 26 de Junho de 1955.

NÓS, O POVO DA ÁFRICA DO SUL, PARA DECLARAR TODO O NOSSO PAÍS E DO MUNDO A SABER:
- Que a África do Sul pertence a todos os que nela vivem, negros e brancos, e que nenhum governo pode afirmar autoridade a menos que se baseia na vontade de todos os povos;
- Que nosso povo tem roubado de sua terra de nascença, a liberdade e a paz, uma forma de governo fundado na injustiça e da desigualdade;
- Que o nosso país nunca será próspero e livre até que todo o nosso povo viver em fraternidade, que gozam de direitos e oportunidades iguais;
- Que somente um estado democrático, baseado na vontade de todos os povos, pode garantir a todos o seu direito de primogenitura, sem distinção de cor, raça, sexo ou crença;
- E, portanto, nós, o povo da África do Sul, negros e brancos juntos iguais, compatriotas e irmãos adotar esta Carta da Liberdade;
- E nós nos comprometemos a lutar em conjunto, poupando nem a força nem coragem, até que as mudanças democráticas aqui estabelecidas foram ganhas.
O POVO GOVERNARÁ!
- Cada homem e cada mulher tem o direito de voto e de elegibilidade de todos os órgãos que fazem as leis; Todas as pessoas têm o direito de tomar parte na administração do país;
- Os direitos do povo será a mesma, independentemente de raça, cor ou sexo;
- Todos os órgãos de governo minoritário, conselhos consultivos, conselhos e entidades devem ser substituídos por órgãos democráticos de auto-governo.
TODOS OS GRUPOS NACIONAIS TÊM IGUALDADE DE DIREITOS!
- Não haverá estatuto de igualdade nos órgãos do Estado, nos tribunais e nas escolas de todos os grupos nacionais e raças;
- Todos os povos têm igual direito de utilizar suas próprias línguas, e desenvolver a sua própria cultura popular e costumes;
- Todos os grupos nacionais devem ser protegidos por lei contra os insultos à sua raça e orgulho nacional;
- A pregação e a prática da corrida nacional, ou a discriminação de cor e desprezo deve ser um crime punível; Todas as leis do apartheid e práticas deve ser anulado.
O POVO DEVE COMPARTILHAR DA RIQUEZA DO PAÍS!
- A riqueza nacional do nosso país, a herança dos sul-africanos, devem ser restauradas para o povo;
- A riqueza mineral sob o solo, os bancos e o monopólio da indústria devem ser transferidos para a propriedade do povo como um todo;
- Toda a indústria e comércio deverão ser controlados para ajudar o bem-estar do povo;
- Todas as pessoas devem ter direitos iguais ao comércio onde escolher, para a fabricação e entrar todos os ofícios, ofícios e profissões.
A TERRA DEVE SER COMPARTILHADA COM AQUELES QUE TRABALHAM NELA!
- Restrições da propriedade da terra em uma base racial devem ser eliminadas e toda a terra deve ser dividida entre aqueles que trabalham para banir a fome e a fome de terra;
- O Estado deve ajudar os camponeses com implementos, sementes, tratores e represas para salvar o solo e ajudar os perfilhos;
- Liberdade de circulação deve ser garantida a todos os que trabalham na terra;
- Todos têm o direito de ocupar a terra onde venham a escolher;
- As pessoas não devem ser privadas de seu gado e os trabalhos forçados e prisões agrícolas devem ser abolidas.
TODOS SÃO IGUAIS PERANTE A LEI!
- Ninguém pode ser preso, deportado ou restrito, sem um julgamento justo;
- Ninguém pode ser condenado por ordem de um funcionário do Governo;
- Os tribunais devem ser representativos de todo o povo;
- Prisão deve ser apenas para crimes graves contra as pessoas e deve visar à reeducação, não vingança;
- A polícia e o exército deverão ser abertos à todos em igualdade de condições e devem ser os ajudantes e protetores do povo;
- Todas as leis que discriminam por motivos de raça, cor ou crença devem ser revogadas.
TODOS GOZAM DE IGUALDADE DE DIREITOS HUMANOS!
- A lei garante a todos o seu direito de falar, de organizar, se reunir, a publicar, para pregar, para adorar e para educar os seus filhos;
- A privacidade da casa das batidas policiais são protegidos por lei;
- Todos devem ter a liberdade de viajar, sem restrição do campo para a cidade e de província para província, e da África do Sul no exterior;
- As leis de passe, licenças e todas as outras leis restringindo as liberdades devem ser abolidas.

HAVERÁ TRABALHO E SEGURANÇA!
- Todos os que trabalham devem ter a liberdade de formar sindicatos, para eleger os seus oficiais e de fazer acordos salariais com os empregadores;
- O Estado reconhece o direito e o dever de todos para o trabalho e deve elaborar prestações de desemprego total;
- Homens e mulheres de todas as raças devem receber salário igual para trabalho igual;
- Haverá quarenta horas semanais de trabalho, um salário mínimo, férias anuais remuneradas, licença por doença e para todos os trabalhadores, e licença de maternidade na remuneração total para todas as mães que trabalham;
- Os mineiros, trabalhadores domésticos, trabalhadores rurais e funcionários públicos devem ter os mesmos direitos que todos os outros que trabalham;
- O trabalho infantil, trabalho composto, o sistema de tot e contrato de trabalho devem ser abolidos.
AS PORTAS PARA A CULTURA E O APRENDIZADO DEVEM SER ABERTAS!
- O governo deve descobrir, desenvolver e incentivar o talento nacional para o reforço da nossa vida cultural;
- Todos os tesouros culturais da humanidade serão aberto a todos, por livre troca de livros, idéias e contato com outras terras;
- O objetivo da educação é ensinar os jovens a amar seu povo e sua cultura, de honrar a fraternidade humana,da liberdade e da paz;
- A educação deve ser gratuita, obrigatória, universal e igual para todas as crianças, ensino superior e formação técnica, serão abertos a todos por meio de subsídios estatais e bolsas concedidas com base no mérito;
- O Analfabetismo adulto deve ser eliminado por um plano de ensino de massa pelo Estado;
- Os professores devem ter todos os direitos dos outros cidadãos;
- A distinção de cores na vida cultural, no desporto e na educação deve ser abolida.
HAVERÁ CASAS, SEGURANÇA E CONFORTO!
- Todas as pessoas devem ter o direito de viver onde escolher, dispor de moradia digna, e para trazer sua família com conforto e segurança;
- Espaço de habitação não utilizada deve ser colocado à disposição do povo; Taxas e preços devem ser reduzidos, há comida abundante e ninguém deverá passar fome;
- Um sistema de saúde preventiva deve ser executado pelo Estado;
- Assistência médica gratuita e de hospitalização deve ser fornecida para todos, com atenção especial para as mães e crianças jovens;
- Favelas devem ser demolidas, e os subúrbios reconstruídos no local onde todos têm transporte, estradas, iluminação, campos de jogos, creches e centros sociais;
- Os idosos, os órfãos, os deficientes e os doentes devem ser tratados pelo Estado;
- Descanso, lazer e recreação são direitos de todos;
- Guetos e locais cercados serão eliminadas, e as leis que quebram as famílias devem ser revogadas.
HAVERÁ PAZ E AMIZADE!
- A África do Sul será um Estado totalmente independente, que respeita os direitos e a soberania de todas as nações;
- A África do Sul deve se esforçar para manter a paz no mundo e à resolução de todos os conflitos internacionais pela via da negociação - a guerra não;
- Paz e amizade entre todos os nossos povos serão garantidos por defender a igualdade de direitos, oportunidades e qualidade de todos;
- O povo dos protetorados Basutoland, Bechuanaland Suazilândia estarão livres para decidir por si seu próprio futuro;
- O direito de todos os povos da África para a independência e auto-governo deve ser reconhecido e será a base de uma cooperação estreita.
Deixe todas as pessoas que amam o seu povo e o seu país agora dizer, como dizemos aqui: POR ESTAS LIBERDADES NÓS LUTAREMOS, LADO A LADO, AO LONGO DE NOSSAS VIDAS, ATÉ QUE NÓS GANHAMOS NOSSA LIBERDADE ! "


Créditos ao blog: http://fatosereflexoes.blogspot.com/2009/10/carta-da-liberdade-nelson-mandela.html


MUITO BOM - EU RECOMENDO.

terça-feira, 22 de novembro de 2011

TÔ RACHANDO II

 PROGRAMA ÉTICA E CIDADANIA NAS ESCOLAS

PARA MIM...
O SUCESSO, O BRILHO, O ENTUSIASMO, O DESENVOLVIMENTO, A APRENDIZAGEM DO ALUNO É A MINHA MAIOR ALEGRIA... MEU MAIOR RECONHECIMENTO...

SENTI, HOJE, UMA ALEGRIA IMENSA.
PRESENCIAR LUAN ANDRADE, KAUANY IZIDORO, RAIANE SOUZA, DAIANE PEREIRA (ANCHIETA), REBECA MENDES, GUTEMBERG DIEGO, LUIZ FILIPE DO AMARAL, YSADORA ROMANA, THARLES SILVA (TEODORO), SEREM HOMENAGEADOS  E PREMIADOS POR AUTORIDADES MUNICIPAIS, DIANTE DE UMA CASA CHEIA, FOI SIMPLESMENTE EMOCIONANTE...

NA TEODORO, A COORDENAÇÃO DO PROJETO FICOU SOB A RESPONSABILIDADE DAS PROFESSORAS ELAINE E MANUELINA. UMA ORGANIZAÇÃO INVEJÁVEL.
SURPRESA... MUITA FELICIDADE... CRESCIMENTO INESPERADO.
YSADORA, REBECA, GUTEMBERG (TEODORO)
RAIANE, LUAN E KAUANY (ANCHIETA)
DIRETORES DAS ESCOLAS MUNICIPAIS, O VEREADOR ILTON CAMPOS,  O VICE-PREFEITO JOSÉ GOMES BRANQUINHO, O SECRETÁRIO DE JUVENTUDE, LAZER E ESPORTE FLORIANO COLATO,  O PALESTRANTE DR. RIZOLANDO BENEDITO, O SECRETÁRIO DE EDUCAÇÃO GERALDO MAGELA E A COORDENADORA DO PROGRAMA ÉTICA E CIDADANIA, A TÉCNICA DA SEMED OTACÍLIA, PRESENCIARAM A ALEGRIA DE PROFESSORES, ALUNOS PREMIADOS  E DE SEUS PAIS.

DAIANE PEREIRA, ALUNA DO 8º ANO "A" DA ESCOLA ANCHIETA, VENCEU O CONCURSO MUNICIPAL DE REDAÇÃO SOBRE O TEMA TRABALHADO.
DAIANE (ANCHIETA) - VENCEDORA DO CONCURSO
NA ANCHIETA, COM O INCENTIVO DE TODOS OS COLEGAS, ESPECIALISTAS  E DIREÇÃO, COORDENEI O DESENVOLVIMENTO DO PROJETO: FIZEMOS CARTAZES, MURAIS, FRASES, DESENHOS, PARÓDIAS, POESIAS E PRODUÇÕES DE TEXTO.
DAIANE (ANCHIETA) - VENCEDORA DO CONCURSO
PREPARAMOS TUDO COM MUITO ENTUSIASMO PARA RECEBERMOS DR. JOSÉ HENRIQUE DE OLIVEIRA, COM SUA MARAVILHOSA PALESTRA SOBRE O TEMA, NO DIA 09/08/2011. 

ESSA VITÓRIA ENCHEU-ME DE ALEGRIA E VEIO COMO UM JATO DE AUTO-ESTIMA PARA OS ALUNOS DE 8º E 9º ANOS, QUE REALIZARAM TUDO QUE FOI PROPOSTO.

THARLES (TEODORO) - APRESENTOU LINDA POESIA, DE AUTORIA PRÓPRIA,  SOBRE O TEMA
GUTEMBERG... TODOS OS SEUS PROFESSORES, O SUPERVISOR ROGÉRIO DURÃES, A DIRETORA LUCIENE E TODOS OS SEUS COLEGAS O PARABENIZAM, COM INIGUALÁVEL FELICIDADE, POR ESTE MOMENTO.

REBECA
YSADORA
THARLES
LUIZ FILIPE
GANHEI FLORES E BOMBONS DA DIRETORA EDCÉIA EM NOME DA ESCOLA PADRE JOSÉ DE ANCHIETA
ANCHIETA - LUAN, KAUANY, RAIANE, DAIANE

FELIZ...
PARABÉNS A TODOS OS ALUNOS, DE TODAS AS ESCOLAS MUNICIPAIS.

PARABÉNS A TODOS OS PROFESSORES PELA DEDICAÇÃO.

O TRABALHO COLETIVO FAZ A DIFERENÇA, POR ISSO,
OBRIGADA A TODOS OS COLEGAS DA TEODORO E DA ANCHIETA QUE CONTRIBUÍRAM PARA A REALIZAÇÃO E SUCESSO DESTE BRILHANTE EVENTO.


APÓS O FECHAMENTO DA PREMIAÇÃO, DE VOLTA À ESCOLA, NOSSOS ALUNOS DO 9º ANOS A E B RECEBERÃO COMO LEMBRANÇA E FECHAMENTO DO PROJETO, UMA PEQUENA COLETÂNEA COM TODOS OS TRABALHOS REALIZADOS.

DEIXO AQUI, MEUS AGRADECIMENTOS SINCEROS À ESPECIALISTA  FABIANE JANUÁRIA PELO TOTAL APOIO E PELA IDÉIA DE JUNTAR OS TRABALHOS E CONFECCIONAR UM PEQUENO LIVRO PARA NOSSOS ALUNOS...
MUITO OBRIGADA, FABIANE ...

domingo, 20 de novembro de 2011

TÔ RACHANDO.... DE FELICIDADES

MINHA ALUNA DO 8º ANO A, DA ESCOLA PADRE JOSÉ DE ANCHIETA,
VENCEU O CONCURSO MUNICIPAL DE REDAÇÃO SOBRE
ÉTICA E CIDADANIA!!!!!!!

PENSA NUMA PESSOA QUE TÁ SE ACHANDO... BRINCANDO DE SE ESCONDER SOZINHA. KKKK
GENTE, NÃO ESTOU CABENDO DENTRO DO MEU CORPO,
E OLHA QUE ELE TEM ALGUNS NÚMEROS A MAIS.
KKKKKKKKKKKKKKK
KKKKKKKKK
KKKKKKK
 DEPOIS DA PREMIAÇÃO, QUE SERÁ NESTA TERÇA-FEIRA, POSTO AQUI PARA QUE POSSAM APRECIAR A CRIAÇÃO TEXTUAL DE MINHA ALUNA DAIANE PEREIRA MARTINS, DO 8º ANO A.
OLHA SÓ A FELICIDADE DA DAIANE QUANDO ELA TEVE A NOTÍCIA...



 PARABÉNS A TODOS OS ALUNOS DE 8º E 9º ANOS QUE PARTICIPARAM, INCLUSIVE MEUS ALUNOS DA TEODORO CAMPOS...
TODOS FIZERAM MUITO BONITO E AS PRODUÇÕES DE TEXTO FICARAM EXCELENTES.
  MILHÕES DE PARABÉNS A TODOS VOCÊS PELA PARTICIPAÇÃO.
NA ESCOLA ANCHIETA, QUEM COORDENOU O PROGRAMA ÉTICA E CIDADANIA FUI EU. NA ESCOLA TEODORO, FORAM AS PROFESSORAS MANUELINA LOPES E  A ELAINE, QUE MINISTRAM AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA, LITERATURA E REDAÇÃO.


ALUNA REBECA, SELECIONADA COMO MELHOR REDAÇÃO - 9º ANO B - TEODORO CAMPOS

SELECIONADO MELHOR REDAÇÃO DO 8º ANO B - TEODORO CAMPOS


 
 

quinta-feira, 17 de novembro de 2011

O 3º ANO "B" NÃO CONSEGUE ESQUECER DO COLEGA QUE CUMPRIU SUA MISSÃO ENTRE NÓS E VOLTOU PARA SEU LUGAR DE ORIGEM, AO LADO DE DEUS.
ALÉM DOS CARTAZES AFIXADOS NAS PAREDES DA SEMANA PASSADA, RESOLVERAM ESCREVER E ASSINAR, COMO SE ESSES ATOS DESSEM FORÇAS PARA QUE TERMINEM ESTE TÃO DOLOROSO ANO LETIVO.

PERDER ALGUÉM É MUITO DOLORIDO, SEJA UM PARENTE, UM CONHECIDO, UM COLEGA, NÃO IMPORTA.

O QUE REALMENTE IMPORTA É QUE JAMAIS ESQUECEREMOS A CRIANÇA, O ADOLESCENTE, O RAPAZ QUE CONVIVEU CONOSCO DURANTE TANTOS ANOS...

AMOR E RECORDAÇÕES SÃO PARA SEMPRE.
POR FABÍCIO, ESSES SENTIMENTOS SERÃO ETERNAMENTE LEMBRADOS.

“A farda modela o corpo e atrofia a mente”
Che Guevara

LETRAS DE MÚSICAS PARA TRABALHAR EM SALA DE AULA


Italia- Abissinia

 ALVARENGA E RIACHINHO

1936 - INVASÃO ITALIANA NA ÁFRICA

A Intália e Abissinia já tão dando o que falar
Pelo jeito que to vendo isso vai acaba mar
Inda hoje ove inveja la no fundo do quintar
A bastiana e o seu Pepe já chegaram a se ( unhar)
Bastiana que não ( incompreensível) eu sou neta de africano
Para defender minha gente eu já comprei uma dois cano
Seu Pepe ficou furioso de um berro de intaliano dizia porca miséria
E Intalia porca o cano
Bastiana que não é sopa também já soltou a tropa deu um murro no intaliano
E depois um vivedjopa
Deu um tapa no seu Pepé que estalou que nem pipoca e acabou desafiando
A Intalia e toda Oropa
Quando foi ai a poco que a coisa ficou feia seu Pepé tava roncando
Com a boca beijando a areia
Bastiana tava berrando alto tali iguli uma sereia
Seu Pêpé foi pra assistência e a Bastiana para cadeia
Na minha própria opinião o meior que a gente faz e
Acaba com a brigaiada e vorta a viver em paz
Da ordem para sortadesca vorta tudo pra traz
Cada quar vai pra sua casa e num se briga numca mais.

LETRAS DE MÚSICA PARA TRABALHAR EM SALA DE AULA

A INFLAÇÃO E O SALÁRIO
DINO FRANCO E MURAÍ
1985 - CRÍTICA AO GOVERNO DE JOSÉ SARNEY

A inflação e o salário se encontraram de repente
O salário cabisbaixo, a inflação toda imponente
Criticando a humildade foi dizendo mal criada
Seu baixinho inconformado você não está com nada.
O salário envergonhado foi dizendo bem Cortez
Afinal quem é a senhora, pra que tanta estupidez
A inflação muito arrogante respondeu toda orgulhosa
Sou a força poderosa que arrasa com vocês.

Eu sou filha do dinheiro ganho desonestamente
Sou neta do juro alto, do agiota sou parente
Eu sou prima do desfalque, do luxo desnecessário
Ajudar ao semelhante pra mim é cosa de otário.
Dificulto a prestação que aumenta sem piedade
Eu acelero a ganância e outras barbaridades
Quem esbanja do meu lado sempre tem aceitação
Sou a famosa inflação afligindo a sociedade.

O salário respondeu você é cheia de trama
Estou muito revoltado com a sua grande fama
A senhora é responsável por um sucesso aparente
E também por sua culpa veio miséria pra gente
Eu sou o pobre salário irmão da renda precária
O meu pai é o suor da nobre classe operária
Minha mãe é a lavoura de milho, arroz e feijão
Ouça bem dona inflação e senhora é mercenária.

Vê se você vai andando sua bruxa descarada
Vive ainda nesta terra gente bem intencionada
Deixe de rondar meu povo que trabalha honestamente
Saiba que sua presença esta sendo inconveniente
Não existe neste mundo o que Deus do céu não veja
O sol nasce, aquece a terra, venta, chove relampeja,
Eu sou o salário humilde da cidade e do sertão
E abraça neste chão toda a gente sertaneja.

A inflação foi respondendo no meio de uma risada
Sua ficha, seu salário não me assusta em quase nada
Agora me dá licença eu preciso ir adiante
Vou indo com meu cortejo pra negociata importante
O salário disse a ela todo cheio de razão
Eu nasci pra ser humilde e não mudo de opinião
Nunca fui inconformado como a senhora falou
Saiba você que eu sou o equilíbrio da nação.

LETRAS DE MÚSICAS PARA TRABALHAR EM SALA DE AULA

MÚSICA

Mensalão

INTÉRPRETES

ZÉ MULATO E CASSIANO

ANO
2005
CONTEXTO
CRÍTICA AO GOVERNO LULA
LETRA
Compadre que narquia é aquela
Olha é briga de tubarão
Compadre tão brigando e se rasgando
Pro mó de um tal de mensalão
- ê compadre, que brigaceiro feio será aquele??
- uái compadre que lerea será isso mesmo?
- montaram uma frajoca dos infernos.
- mas será compadre que um trem desse pode ser verdade.
- ora não é!
Parece conto de fada mas o caso é verdadeiro
É coisa do Ali Babá com os quarenta companheiros
- olha compadre, os companheiros dele ta treinado mesmo, traquejado. - é, o tal da má companhia, né compadre?
- olha, enquanto o rato da barriga branca dá uma viajem eles dá três ou quatro cada um.
- é, puro rato.
Compadre há muito tempo isso existe
Mas é que era tudo camuflado
Roubar sempre roubaram a gente sabe
Mas só agora foi escancarado
- trem antigo hem compadre?
- iii, antiguizérrimo compadre, ó!
- ê compadre, isso igual a um furunco: há muitos anos que o trem vem inchando, vai latejando, comichando. Mas agora parece que veio a furo.
- é, é preciso arrancar o canecão que é pra sarar de vez, né compadre?
- é, de vero.
Só por que um linguarudo bateu com a língua nos dentes
Contou tudo pro Sultão e deixou o pobre doente
- ê compadre, aí não tem Sultão que agüente compadre.
- compadre, parece que deu até um problema na familhagem do Sultão.
- é, é um problema sério daqueles verdadeiros compadre.
- Genuíno.
- é.
Compadre tem até palavra mágica
pra entrar no covil do salafrário
que chega na porta cheio de banca e vai dizendo: Abra-te plenário.
- "Está em pauta a discussão pra dividir o mensalão, portanto declaro aberta a sessão".
- uái compadre, parece que sumirão com um companheiro.
- como de fato compadre, de vero.
Por nós votar nesse povo, Brasil vai levando à breca
brecaram um que ia escapulindo
levando uma fortuna na cueca
- uái compadre, inté na cueca?
- é, danasco, tava parecendo uma tanajura compadre com tanto dinheiro.
- o que era de capanga, mala e bolsa encheram tudo, quando não deu mais onde por puseram na cueca.
- é verdade.
Compadre se a CPI funcionar
O povo quer saber o resultado
Pode até escapar uns dois ou três
Mas eu acho que o covil vai ser fechado
- ê compadre, o trem virou foi é um formigueiro.
- uái, é só a fila de mala entrando vazia e saindo cheia compadre.
- é.
- trilheiro desse tá fundo.
- é.
- tá puído lá viu!
- é, o Brasil não merece um trem desses.

Ali só entra serpente, jararaca ou surdo eterno
Se for pelo meu voto eles vão ser...
Eleito é nas prefunda dos inferno.
- isso mesmo compadre, nas prefunda dos inferno.
- é verdade. Compadre, esses político ladrão vai tudo pro inferno. E o capeta vai chorar aquela zagaia bem do sobre do miserável.
- isso mesmo, no sobre.
- Uh! Trem doido compadre.
- he he he he he he he.
-é, mas sabe um trem compadre, é melhor no deles do que no nosso.
- como de fato compadre, como de fato.
- é, no deles é até engraçado uái.

LETRAS DE MÚSICAS PARA TRABALHAR EM SALA DE AULA

MÚSICA

Anomalias

INTÉRPRETES

ZÉ MULATO E CASSIANO

ANO
2005
CONTEXTO
CIDADANIA – CRÍTICA SOCIAL
LETRA
Minha viola é apropriada só pra cantar poesia
Mas quando se faz necessário ela protesta e denuncia
Eu quero falar agora de algumas anomalias
Que a lei do Brasil erra e peca todo dia
A verdade não se nega, justiça pode ser cega.
Mas tem tato a reviria

Assuntem bem os senhores, notícias do dia a dia
Que a polícia instituída para a nossa garantia
Tem a tal da banda podre praticando vilania
O que falo não se trata de nenhuma rebeldia
Mas a coisa tá de um jeito que até juiz de direito
Se vende por mixaria

Na capital do Brasil onde a lei se inicia
Um grupinho de rapaz só porque se divertia
Colocou fogo num índio enquanto ele dormia
Pobre Galdino morreu na mais cruel agonia
Não perdeu a liberdade, tem homem sério nas grades
Por matar uma cutia

A Polícia Florestal pra mostrar soberania
Prendeu um velho caboclo cujo crime consistia
Em tirar casca de pau pra os remédios que fazia
Pra cuidar de si mesmo e curar sua família
No entanto as grandes represas matam bilhões,
Com certeza, de árvores, quanta ironia!

De entrar em completo caos nós já estamos em via
Já não tem mais nenhum valor a tal de cidadania
O pobre trabalhador pra manter a vida em dia
Mora mal e passa fome, coisas da democracia
E o bandidão na cadeia faz birra e sapateia
Exigindo mordomia
(levante)
Sempre preguei otimismo, não gosto da covardia.
Mas estou perdendo a esperança do Brasil pegar a trilha.

LETRAS DE MÚSICAS PARA TRABALHAR EM SALA DE AULA

MÚSICA
O Brasil Entrou Na Guerra
INTÉRPRETES

Nhô Pai E Nhô Fio

ANO
1942
CONTEXTO
O Brasil na Segunda Guerra Mundial
LETRA
O Brasil entrou na guerra, o gigante despertô
Ao saber dessa notícia todo o povo se orguiô
Nós sempre quisemo a paz, a guerra só causa dô
Mas se a Pátria é ultrajada lutaremo com valô

No Brasil de ponta a ponta só se ouvia em artos brado
Viva os país amigo nossos querido aliado
Que é o eixo que rodeia o que há de mais sagrado
Que morra a quinta coluna por quem fomo atraiçoado

Os covarde vieram aqui assassinaro os brasileiro
Nós que sempre arrecebemo de braço aberto estrangeiro
Mas chegou enfim a hora de mostrá quem é valente
Quem nos atacô pras costas nós vamo atacar de frente

Já se vê em toda parte véio, moço e criança
Trazendo o "V" da vitória que é o emblema da confiança
Cada home é um sordado e as muié são enfermeira
Que sabem honrar o nome desta terra brasileira

Tiradentes e Caxias, Floriano e Santos Dumont
O preto Henrique Dias e o Índio Camarão
Seja branco, preto ou bugre nós semo todos irmão
Nascido à mercê de Deus nesta gloriosa Nação

A terra da liberdade será sempre unida e forte
Pois a vida como escravo é preferido vir a morte
O hino da nossa terra será o toque de reunir
Quem for nosso me acompanhe e dando um viva ao Brasil

LETRAS DE MÚSICAS PARA TRABALHAR EM SALA DE AULA

Mentiras do Brasil

Gabriel O Pensador

E uma mentira absurda encabeçava o rol:
Deus é brasileiro... (Só se for no futebol!)
Certas frases conhecidas são mentiras e ninguém nega
(por exemplo?) "A justiça é cega!"
Quem prega isso é canalha (psh! Não espalha)
Porque aqui a justiça tarda... E falha!
E o Zezinho gargalha com outra mentira boçal
(qual?) "O brasileiro é cordial" aha!
Mas que gracinha, imagina se não fosse!
Se o brasileiro é amável, Adolf Hitler é um doce
Porque a lei de Gérson é o nosso evangelho
Todos querem se dar bem e não se respeita nem os velhos
Dizem também que o pobre é malandro
Mas o povão tá só ralando e quem tá armando são os grandes empresários e empreiteiros
Mas até hoje só prenderam o PC e os bicheiros
No país da impunidade tudo é contraditório
Deixam o resto em liberdade em troca de um simples bode expiatório
Que situação patética
É real ou ilusório o processo de restauração da ética?
Será que é boato? Zezinho e Maria perguntavam
E enquanto isso anotavam...
Mentira tem perna curta e se desmente facilmente
Zezinho estava em frente a uma loura linda e inteligente
E tem gente que diz que toda mulher bonita é burra
Quem acredita merece uma surra
Dizem que o bebê vem da cegonha
E que cresce pelo mão se bater uma bronha
Mas o pequeno Zé não acreditava
E se crescesse ele raspava
A lista de mentiras aumentava:
Comunista come criancinha, Aids é doença de gay
"Mentira!" (seu comunista, bota camisinha!)
Mariazinha ficou mocinha e descobriu que era caô
Que só existia sexo com amor
Aprendeu a falar inglês e viu que não é só filme brasileiro que tem muito palavrão
Pois foi no cinema e ouviu tudo o que eles cortam na legenda e na dublagem da televisão
Queriam as verdades sem cortes
Queria liberdade
Queriam independência ou morte
Perguntaram ao fantasma de Cabral a história real entre Brasil e Portugal:
"Não foi sem querer que descobrimos vosso país
Nós portugueses não somos burros como se diz!"
Outra piada que não era nada séria era que a seca do Nordeste era a culpada da miséria
Desculpa esfarrapada puro blá, blá, blá...
Pois se os políticos quisessem eles faziam o sertão virar mar!
Tem também a lenda eterna da falta de verbas
As moscas mudam mas é sempre a mesma merda...
E a lista continua sem parar
Com mentiras que o Pinóquio teria vergonha de contar
Diziam que o Brasil é o país do futuro
Mas eles viram que o melhor era viver o presente
Zezinho e Maria decidiram mostrar pra todo mundo que é mentira que o Brasil não vai pra frente!
Eram crianças
Tinham muita esperança
Mas não queriam esperar pois quem espera nunca alcança
Acharam nojento todo aquele fingimento
E começaram a ficar violentos
(O brasileiro tá cansado de ser enganado
Daqui pra frente os mentirosos serão enforcados)
E começaram assim uma revolução
Controlaram todos os meios de comunicação
E revelaram sua lista com as milhões de mentiras
Que atrasavam a ordem e o progresso da nação
Só tinham uma saída pro país
Acabar com as mentiras pela raiz
E como toda revolução deixa cicatriz
O sangue jorrou feito um chafariz
Foi uma vitória do povo e no final da conquista
Zezinho e Maria puseram fogo na lista das...